在鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位條件上，我省結合實際，突出了對小學教師專業(yè)教學能力的要求，提出“小學階段特別優(yōu)秀的具有中級職稱以上并具有市級骨干教師以上稱號的也可申報，總額不超過設崗數(shù)的20%”。

　　在鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位職責上，我省進一步強調其教育教學示范帶動作用，明確應組建首席教師工作室，并將其建設成所在地教師發(fā)展共同體，促進農村教師素質全面提升，助推鄉(xiāng)村教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

　　在待遇保障上，省教育廳要求，各級教育行政部門要將其納入我省教師梯隊攀升體系建設規(guī)劃，作為各級名師的重點培養(yǎng)對象；各試點縣（市）要根據(jù)本地實際安排一定的專項經費，用于首席教師聘期內的生活、交通等補助，也可參照鄉(xiāng)村教師補貼、特級教師待遇給予補助。

　　在履職考核上，首席教師實行任期制管理，3年一聘，縣級教育行政部門將組織實施學年度考核，并指導首席教師任職學校建立首席教師發(fā)展檔案，考核不合格者，解除聘任合同。