多方合力讓孩子動起來

郾城小學創新采用走班制教學模式，每6個班為一組，學生可以根據興趣選擇籃球、足球、田徑、空手道等課程。市第二實驗中學通過整合體育課、大課間、小課間及社團活動，構建起“每日兩小時、覆蓋全時段”的校園運動體系……新學期開始后，我市各學校按照省教育廳和市教育局相關文件，結合自身特點制訂實施方案，確保政策落地見效，為學生全面健康發展夯實基礎。

保證中小學生綜合體育活動時間，學校要優化課程編排，合理安排國家規定的體育課內容，確保每天兩小時綜合體育活動時間，同時融入地方體育特色項目。要保障場地設施配備，加強校園體育活動場地和設施設備建設，滿足學校體育運動需要。要配齊配強體育教師，按照教育部和省教育廳的要求，強化體育師資隊伍建設。要創新大課間體育活動形式，提高活動質量，滿足中小學生對體育活動的需求。要加強體育活動安全教育，強化學校運動場地、設施、器材的安全檢查和日常維護，確保學生活動安全。

保證中小學生綜合體育活動時間，不能只讓學校唱獨角戲，家庭和社會也應有所行動，多方合力讓孩子動起來。家庭方面，家長要轉變觀念，重視體育，鼓勵孩子積極參與鍛煉，幫助他們養成良好的運動習慣。社會方面，體育場館、青少年宮等場所應對中小學生免費開放，為他們提供便利；社區要組織開展各種公益性課外實踐活動，吸引他們參加。

孩子的健康關系國家未來和民族希望，希望家庭、學校、社會攜手并進，保障中小學生綜合體育活動時間，讓他們在運動中收獲健康與成長。
責編：翟柯  審核：王輝  終審：盧子璋