青少年身心健康、體魄強(qiáng)健是國家繁榮昌盛、社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。多名市政協(xié)委員圍繞如何加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)工作、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，積極建言獻(xiàn)策。

　　近年來，中小學(xué)生群體出現(xiàn)視力下降、肥胖率上升、身體素質(zhì)下滑等情形。對此，市政協(xié)委員建議，要提高學(xué)校、家庭、社會對青少年體育鍛煉的重視程度，為青少年加強(qiáng)鍛煉營造良好的社會氛圍。要深化體教融合，完善學(xué)校體育教學(xué)工作制度，抓實(shí)抓好體育課，積極開展課外體育活動(dòng)，舉辦形式多樣的體育賽事，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。建立體質(zhì)健康教育評價(jià)制度和體育健康教育保障機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督、多方護(hù)航，不斷提升青少年體質(zhì)水平。

　　市政協(xié)委員盧曉康建議，體育設(shè)施是學(xué)生體育鍛煉的保障，是學(xué)校體育工作發(fā)展的基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加大對學(xué)校體育設(shè)施、場地、人才的投入，建立持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，擴(kuò)大體育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋范圍。在建設(shè)和規(guī)劃新學(xué)校、改造老舊學(xué)校時(shí)，要科學(xué)規(guī)劃體育教學(xué)用地，為學(xué)生體育鍛煉留足場地。進(jìn)一步優(yōu)化公共體育場館、社會體育場館的建設(shè)與管理，整合現(xiàn)有體育資源并加以充分利用，滿足學(xué)生開展校內(nèi)外體育活動(dòng)的需要。

　　市政協(xié)委員張潔春建議，在學(xué)校推廣特色體育運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)其他體育項(xiàng)目發(fā)展。在課后服務(wù)中大力開展體育活動(dòng)，與體校、社會機(jī)構(gòu)合作，組織專業(yè)教師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到體育運(yùn)動(dòng)中，并通過運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識、合作精神和集體榮譽(yù)感。

　　市政協(xié)委員丁大勇表示，體育考試設(shè)置的初衷是提升中小學(xué)生體質(zhì)水平，建議完善中招體育考試制度、科學(xué)新增選考項(xiàng)目，為學(xué)生提供更多選擇機(jī)會，讓他們真正享受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。
責(zé)編：翟柯   編審：陳向黨  終審：王崢